-
Savez-vous ce qu’est l’épistémologie des SIC?
Bonjour à tous! Pour cette fiche, nous allons aborder l’épineuse question de l’épistémologie. D’après le CNRTL (Centre national de ressources textuelles et lexicales), l’épistémologie est: Étude de la connaissance scientifique en général. Mais c’est aussi, une : Partie de la philosophie qui a pour objet l'étude critique des postulats, conclusions et méthodes d'une science particulière, considérée du point de vue de son évolution, afin d'en déterminer l'origine logique, la valeur et la portée scientifique et philosophique. En d’autres mots, l’épistémologie des SIC est la science qui propose de s’interroger sur les sciences de l’information et de la communication en tant que discipline scientifique. Cette fiche sera complétée jeudi par une…
-
Qu’est-ce que l’information?
Bonjour à tous! C’est au tour de l’information de faire l’objet d’une fiche. Comme pour la notion de « document« , vous trouverez en bas de cet article la version .doc et PDF. Remarques générales: Dans l’item Définition en SIC, l’équation de Brookes peut paraître obscure. Elle n’est pas primordiale, mais permet d’illustrer l’approche de Le Coadic mentionnée juste au-dessus.Très simplement, entendre une information (ΔI) et l’assimiler (ΔC) permet l’enrichissement des connaissances d’un individu (C). La rencontre de C et de ΔC provoque un nouvel état de connaissance (C’). Pour approfondir cet fiche, je vous invite à lire: SENIE-DEMEURISSE, Josiane et Viviane COUZINET. « 1-Information » In Cécile GARDIÈS (dir.) Approche de l’information-documentation: Concepts fondateurs.…
-
Document : définition et enjeux
Bonjour à tous! Voici ma première fiche de révision consacrée à la notion de document. Vous la trouverez en bas de cet article en version .doc (afin de vous permettre d’apporter vos compléments personnels) et en PDF. Remarques générales: Vous trouverez dans cette fiche trois grands items (document, document pédagogique et document numérique) s’articulant autour d’une définition et de différentes approches théoriques. Document: il convient d’approfondir en priorité les informations présentes dans cet item, ainsi que les biographies de Paul Otlet, Suzanne Briet et Jean Meyriat, Document pédagogique: complément servant de piste de réflexion (non-prioritaire, mais les pistes ouvertes sont intéressantes). Document numérique: il se peut que cet item ne vous…
